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sábado, 19 de abril de 2014

Aeronáutica abre seleção com 614 vagas para sargentos

Após ter aberto seleção com 80 vagas, a Aeronáutica lançou novo edital para o exame de admissão ao curso de formação de sargentos (modalidade B, turmas 1 e 2 de 2015). São oferecidas 614 vagas. Podem participar candidatos de ambos os sexos, que concluíram ou vão concluir o ensino médio, com idade entre 17 e 25 anos (até 31 de dezembro de 2015). As remunerações não foram divulgadas. As inscrições vão de 23 de abril até 26 de maio, pelo site http://www.eear.aer.mil.br. A taxa custa R$ 60.

As especialidades oferecidas apenas a homens são: mecânica de aeronaves, material bélico, e guarda e segurança. E as especialidades para ambos os sexos são: controle de tráfego aéreo (cargo detentor da maioria das chances, 192 delas), comunicações, foto-inteligência, eletricidade e instrumentos, equipamento de vôo, meteorologia, suprimento, informações aeronáuticas, desenho, estrutura e pintura, eletromecânica, metalurgia e bombeiro.

O certame será composto por provas escritas no dia 20 de julho, sobre as disciplinas de português, inglês, matemática e física. A serem realizadas em Brasília/DF, Belém/PA, Recife/PE, Fortaleza/CE, Salvador/BA, Rio de Janeiro/RJ, Belo Horizonte/BH, São Paulo/SP, São José dos Campos/SP, Campo Grande/MS, Porto Alegre/RS, Canoas/RS, Curitiba/PR, Manaus/AM e Porto Velho/RO. Haverá ainda inspeção de saúde, exame de aptidão psicológica e teste de avaliação física.

O curso de formação será ministrado na Escola de Especialistas de Aeronáutica (EEAR), em Guaratinguetá/SP. A duração aproximada é de dois anos. A formação nas especialidades do Curso de formação de sargentos é reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC) como curso técnico de nível médio.

No momento da matrícula, o candidato passa a ser aluno do curso de formação de sargentos, militar da ativa. Os formandos no curso serão distribuídos e classificados nas organizações militares do Comando da Aeronáutica, abrangendo todo o território nacional, de acordo com a necessidade da Administração.

Fonte: DP/Pajeú da Gente

CNH Popular inscreve até a próxima segunda

Termina na próxima segunda-feira o prazo de inscrições para a edição 2014 do Programa Carteira de Habilitação Popular (CNH Popular). Este ano, o programa do Detran e da Secretaria das Cidades traz uma novidade pra quem está com o documento perto de perder a validade.

Também há vagas para a renovação da CHN, além da oferta da primeira habilitação, adição e classificação de categoria da carteira de motorista. As inscrições são feitas exclusivamente pelo site do Detran. As vagas são distribuídas igualmente entre a Região Metropolitana e o interior do estado.

Este ano também aumentam as chances de pessoas desempregadas serem selecionadas. Elas podem concorrer a uma das vagas independentemente do tempo de desemprego, quando antes era necessário estar desempregado há no mínimo um ano.

O novo formato do programa contempla os socioeducandos da Fundação de Atendimento Socioeducativo (Funase) com 5% das vagas, mesmo percentual que tem sido reservado, desde 2008, para egressos do sistema penitenciário.

Estudantes e pessoas de baixa renda continuam sendo alvos prioritários do Programa, sendo a eles destinadas 90% do total de vagas. 20% do total de vagas vão para os alunos matriculados no Ensino Fundamental ou Médio da Rede Pública do Estado de Pernambuco, incluindo aqueles que obtiverem melhor classificação no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Pessoas beneficiadas por programas assistenciais como o Bolsa Família e o Chapéu de Palha têm direito a 25% das 18 mil vagas do CNH Popular.

Ao todo, vinte por cento das vagas serão preenchidas por candidatos à primeira habilitação; 10% serão voltadas para candidatos a Renovação da CNH, 15% serão destinadas aos candidatos à adição de categoria. A maior porcentagem, 55%, irá para os candidatos à mudança de categoria da CNH.

Fonte: Pajeú da Gente

sexta-feira, 18 de abril de 2014

Ave que bota ovo azul está ameaçada de extinção


Ovos coloridos costumam ser vistos em algumas vitrines de bares e lanchonetes. Mas você sabia que existe um ovo naturalmente azul? O macuco, ave ameaçada de extinção que vive na Mata Atlântica, bota ovos de cor azul-esverdeada.
  • A espécie se parece com galinhas, mas é parente das emas
Valdir Gonçalves, funcionário da Reserva Natural Salto Morato, no Paraná, teve a sorte de encontrar um desses! Ele é azul para se confundir com as folhas secas do solo, onde a espécie os choca.
"Os ovos brancos seriam muito mais chamativos. A coloração verde-turquesa muda com o passar dos dias e eles ficam mais escuros", explica Marion Letícia da Silva, coordenadora de Áreas Protegidas da Fundação Grupo Boticário de Proteção à Natureza.
Conheça o macuco
Cada ninhada tem seis ovos, em média. Os machos da espécie são quem chocam e protegem os ovos, além de cuidarem dos filhotes quando eles nascem. Ainda bebês, os  macucos ficam sob as asas do pai. Quando completam seis dias já conseguem subir em galhos de até um metro.

Os macucos se parecem com galinhas, mas não são parentes delas. "Estas aves têm as emas como primas mais próximas", conta Marion.
Por isso, e pelo fato de ser uma espécie quase extinta, é difícil encontrar uma ave como essa por aí.
Fonte: BOL

Serra: Prefeitura convoca aprovados no concurso público de 2013. Confira relação!

Clique aqui e veja relação do convocados

O Prefeito de Serra Talhada, Luciano Duque, editou portaria nesta quarta-feira (16) convocando os candidatos no Concurso Público 2013, aprovados nas Provas e Provas de Títulos.
Os aprovados devem comparecer a secretaria Municipal de Administração, na sede da Prefeitura Municipal para exame pré-admissional no prazo máximo de 15 dias, juntamente com os documentos solicitados conforme o edital.
O não comparecimento ou comparecimento sem a documentação exigida ou com a documentação incompleta, bem como o não cumprimento dos requisitos estabelecidos no Edital ou em qualquer norma interna da Prefeitura, impedirá a nomeação do candidato, a qualquer tempo, em decorrência do presente concurso, segundo nota.
Professor I e II: O Prefeito Luciano Duque homologou na tarde desta quarta-feira (16) o Concurso Público 2013 de Provas e Provas e Títulos referentes aos cargos de Professor I e II. O Concurso Público foi para provimento dos cargos de PROFESSOR I, PROFESSOR II (LÍNGUA PORTUGUESA), PROFESSOR II (MATEMATICA) e PROFESSOR II (EDUCAÇÃO FÍSICA).
Fonte: Nil Junior

CENSO ESCOLAR: Prazo para conferir dados da situação do aluno é 30 de abril

As escolas públicas e privadas de educação básica de todo o Brasil devem conferir entre 16 e 30 de abril a situação dos alunos (aprovação, reprovação e abandono) informada na segunda etapa do Censo Escolar 2013. Caso haja necessidade, os dados devem ser retificados. O prazo também é uma oportunidade para que as escolas que ainda não concluíram o preenchimento da situação do aluno possam encaminhar as informações.
A primeira etapa do Censo Escolar, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), coleta dados sobre alunos, professores, turmas e escolas. A segunda fase verifica o que aconteceu com os alunos matriculados ao fim do ano letivo. 
“Entender esses eventos e monitorar o seu comportamento pode contribuir para que as escolas e os gestores de rede ampliem o conhecimento do resultado de suas práticas, a fim de ajustá-las e torná-las mais eficientes, sobretudo porque esses indicadores têm forte influência sobre a trajetória regular dos estudantes”, destaca Carlos Eduardo Moreno Sampaio, diretor de estatísticas educacionais do Inep.
Os dados da segunda etapa fazem parte do índice de desenvolvimento da educação básica (Ideb), indicador referência para as metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), do Ministério da Educação. O Ideb será calculado este ano. Além disto, o governo federal utiliza o Censo Escolar para estabelecer políticas públicas para a educação básica, por ser um instrumento de coleta para um quadro completo sobre alunos, professores, turmas e escolas.
Para avaliar os dados informados e realizar alterações, caso necessário, basta entrar diretamente no módulo Situação do Aluno do Sistema Educacenso, no portal do Inep, e seguir as orientações: acesse a página do sistema; clique em autenticar; digite o CPF do usuário e a senha; clique na opção do menu [situação do Aluno – relatórios]; confira os dados; caso seja necessária correção, acesse a escola e clique em [início], no menu da [situação do aluno]. 
Se a escola estiver com o ano escolar encerrado no módulo [situação do aluno] e precisar de correção, basta acessar o Educacenso e, ao visualizar a lista de turmas, clicar em [retificar].


Fonte: Málcia Afonso/MEC

Cientistas encontram planeta semelhante à Terra e capaz de abrigar vida

Do BOL, em São Paulo
  • Reprodução
    Concepção artística do planeta Kepler-186f
    Concepção artística do planeta Kepler-186f
Um artigo publicado no periódico científico "Science", que será lançado nesta sexta-feira (18), confirmou que os astrônomos encontraram um planeta praticamente idêntico à Terra orbitando uma estrela em uma região que o torna capaz de suportar água líquida e vida em sua superfície. A descoberta foi anunciada oficialmente pela Nasa, nesta quinta-feira (17).
De acordo com informações publicadas pelo jornalista Salvador Nogueira, da Folha de S.Paulo, o Kepler-186f tem 1,1 vez o tamanho do planeta Terra e é o 5º planeta da órbita a contar de seu sol. Os cientistas estimam que uma volta completa em torno da estrela demora cerca de 129,9 dias terrestres. Isso significa que o ano lá tem cerca de um terço do nosso.
O sol de Kepler-186f é uma estrela vermelha com cerca de 50% do tamanho da nossa estrela-mãe. O grupo estrelar está localizado a uma distância de 490 anos-luz do nosso sistema solar. 
Além do tamanho parecido com a terra, o planeta está em uma distância de seu sol que garante a quantidade certa de radiação para manter uma temperatura necessária para a existência de água líquida na superfície.
Kepler-186f também não corre risco de sofrer uma chamada "trava gravitacional", que é quando o planeta fica sempre com a mesma face virada para a estrela, caso que acontece com a Lua em relação ao nosso planeta.
O momento é considerado histórico, pois pode significar o início da descoberta de outros mundos capazes de suportar vida semelhante à nossa. Os cientistas devem começar a focar em análises de composição dos planetas e suas atmosferas, para confirmar se podemos ter encontrado outra biosfera no universo.

quinta-feira, 17 de abril de 2014

SEMANA SANTA

Tema: A EJSA medita os passos de Jesus Cristo desvendando novos caminhos para valores cristãos.

Com a participação dos alunos, professores, administrativos, funcionários e gestão, a EREM José Severino de Araújo vivência a terça-feira Santa com celebração da palavra, proclamando e trabalhando o Evangelho de João – 13-21; 33-36; 38, com momento orante e questionamentos dos discípulos sobre o “primeiro pedaço de pão seria aquele que praticaria a traição” (v.26); o próprio Judas que ainda não compreendia o sentido da morte de Jesus e passagem dessa vida para o Pai (v.30). pegou o pedaço de pão e saiu imediatamente e Jesus se expressa: (v.31) “agora o Filho do Homem foi glorificado”.

A noite foi realizada a Via Sacra nas ruas Severino da Costa Nogueira e São Sebastião.

Para celebrar a Páscoa no domingo, todos receberam ovos de páscoa da equipe gestora.

Jesus abençoe a todos nos 50 dias de Páscoa.

Por Madalena Sampaio

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Inep discute melhorias na avaliação das instituições de ensino superior

Mariana tokarnia
Da Agência Brasil, em Brasília
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) discutiu nesta segunda-feira (14) medidas para melhorar a avaliação do ensino superior em seminário dos dez anos do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). As medidas discutidas vão desde a integração com os sistemas estaduais de educação e o uso efetivo de tecnologias da informação à institucionalização da auto-avaliação das instituições e o aprimoramento do Conceito Preliminar de Curso (CPC),  Índice Geral de Cursos (IGC)  e do 
Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade).

Os índices são determinantes para a abertura de novos cursos e funcionamento dos que já existem. Entre as ideias citadas está a adoção de computadores no Enade. O exame tem o maior peso nas avaliações, corresponde a 70% do CPC, que por sua vez é usado no cálculo do IGC. O Enade é aplicado em todo o país aos estudantes do último ano de graduação.

Para obter o diploma o estudante deve fazer o Enade, mas não existe um desempenho obrigatório. Por isso, o exame é alvo de boicotes por parte dos estudantes e o peso da avaliação nos indicadores é criticado por institruições de ensino superior, que acabam sendo penalizadas.

Segundo a diretora de Avaliação da Educação Superior do Inep, Cláudia Griboski, ainda não há perspectivas de aplicação da ideia, mas ela explica que, com o uso de computadores, o estudante faria a prova na instituição em que estuda. "Hoje ele tem que sair,  ir para outro local em um domingo. [O computador] facilita a participação do estudante".

Outra ideia em discussão é a utilização da metodologia da Teoria de Resposta ao Item (TRI), em que o valor  de cada questão varia conforme o percentual de acertos e erros dos estudantes naquele item. Assim, um item em que grande número dos candidatos acertaram será considerado fácil e, por essa razão, valerá menos pontos e vice-versa. A metodologia  é utilizada no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Para que isso seja possível é preciso ampliar o banco nacional da educação superior. O banco é formado por questões elaboradas por docentes que atuam nas áreas avaliadas. Essas questões são usadas na construção das provas do Enade. Segundo Cláudia, o banco tem hoje aproximadamente 6 mil questões. "Levaria mais uns cinco anos para ter a possibilidade de usar essa metodologia".

Além das mudanças no Enade, foi discutida a necessidade da interiorização do ensino superior e o papel do Sinaes nessa expansão. Atualmente, 66% dos municípios brasileiros, 3,6 mil cidades, não têm oferta de ensino superior, seja presencial ou a distância, segundo dados do Ministério da Educação (MEC) e do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

"Precisamos de instrumentos e mecanismos que façam a indução da oferta de cursos nesses locais longínquos. Não apenas presencial, mas provavelmente a educação à distância pode ser um grande contribuidor", disse a assessora da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior do MEC, Cleunice Matos Rehem.

Fonte: BOL Notícias

quarta-feira, 16 de abril de 2014

Papa propõe reflexão para a Semana Santa

“A Semana Santa é um bom momento para confessar e retomar o caminho certo”, disse o papa Francisco no twitter, dia 14. Como proposta para viver a Semana Santa que celebra a paixão, morte e ressurreição de Jesus, o papa Francisco convidou os fiéis a um exame de consciência. Na missa do Domingo de Ramos, 13, e procissão na Praça de São Pedro, o papa deixou de fazer a homilia e propôs momento de reflexão sobre a passagem bíblica que retrata a Paixão de Cristo.
 O papa sugeriu alguns caminhos para a Semana Santa e disse ser preciso questionar qual postura se deve assumir diante do Senhor. “Quem sou eu, diante de Jesus que sofre? Ouvimos muitos nomes. O grupo de líderes, alguns sacerdotes, alguns fariseus, alguns mestres da lei que tinham decidido matá-lo. Eles estavam esperando a oportunidade para prendê-lo”, disse.
Francisco falou sobre a atitude de Judas, que é retratado na Bíblia como o traidor. "Eu sou como Judas, que finge amar e beija o Mestre para entregá-lo, para traí-lo? Eu sou um traidor? Eu sou como os líderes que, com pressa, fazem o tribunal e procuram falsos testemunhos: Eu sou como eles? E quando eu faço essas coisas, se eu as faço, acredito que com isso salvo o povo?", acrescentou.
Onde está meu coração?
O papa continuou com as suas perguntas em meio a uma Praça silenciosa e reflexiva. “Eu sou como Pilatos que, quando vejo que a situação está difícil, eu lavo as minhas mãos e não sei assumir a minha responsabilidade e deixo condenar - ou condeno eu - as pessoas? Eu sou como aquela multidão que não sabia bem se se encontrava em uma reunião religiosa, ou num processo ou em um circo, e escolhe Barrabás? Para eles é a mesma coisa: era mais divertido humilhar Jesus”, afirmou.
O papa falou, ainda, do comportamento de José e de Maria que acompanharam o paixão de Jesus. “Eu sou como José, o discípulo escondido, que leva o corpo de Jesus com amor, para sepultá-lo? Eu sou como essas duas Marias que permanecem na porta do sepulcro, chorando, rezando? Eu sou como esses líderes que no dia seguinte foram a Pilatos para dizer: 'Mas, olha ele dizia que iria ressuscitar; que não seja mais um engano', e bloqueiam a vida, bloqueando o sepulcro para defender a doutrina, para que a vida não venha para fora? Onde está meu coração?”, questionou.
Ao concluir a reflexão, o papa Francisco pediu aos fiéis para que verificam com qual dos personagens cada um se identifica, propondo que esse questionamento seja vivido durante a Semana Santa.
Fonte: CNBB/Rádio Vaticana

Inscrições do concurso do IFPE terminam nesta quarta-feira


Termina hoje, quarta-feira (16) as inscrições do Concurso Público do Instituto Federal de Pernambuco. O pagamento da taxa de inscrição da seleção pode ser realizado até quinta-feira (17).

O Concurso oferece 174 oportunidades, sendo 43 vagas para servidores técnico-administrativos, distribuídos em 18 cargos, e 131 para docentes em 44 áreas. Todas as vagas são para qualquer um dos campi da Instituição existentes ou que venham a ser criados no prazo de validade do concurso, que é de dois anos, prorrogável por mais dois anos. As inscrições podem ser feitas somente pelo site da CVEST: cvest.ifpe.edu.br

Para docentes com regime de trabalho de 40h (quarenta horas), é cobrada uma taxa de inscrição de R$ 90; para professores com carga horária de 20h (vinte horas), essa taxa custa R$ 60. Já para servidores técnico-administrativos, o valor da taxa é R$ 50 para os cargos de níveis médio e intermediário e R$ 80 para os de nível superior.

Os salários variam de R$ 1.640,34 a R$ 3.804,29. Além desses valores, há o pagamento de benefícios como auxílios alimentação, transporte e saúde. O servidor ainda tem a oportunidade de aumentar seu rendimento através do Plano de Carreira, que prevê, além de progressão funcional, o acréscimo no salário base mediante cursos de qualificação e pós-graduação. Os salários podem chegar a R$ 8.344,64, no caso de professores com doutourado e dedicação exclusiva.

Todos os candidatos se submeterão à prova escrita objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, que será aplicada no dia 18 de maio, das 9h às 12h (para os cargos de servidores técnico-administrativos) e das 14h às 17h (para os cargos de docente). Estes últimos ainda terão mais duas etapas de seleção, prova de conhecimentos práticos e prova de títulos.

Os candidatos ao cargo técnico de laboratório (áreas Artes Visuais, Computação Gráfica, Edificações, Informática para Internet, Logística, Manutenção e Suporte em Informática, Meio Ambiente, Qualidade e Rede de Computadores) que forem classificados na prova escrita e que obtiverem as 5 (cinco) maiores notas também prestarão prova prática.

Mais informações podem ser obtidas através do site cvest.ifpe.edu.br, do e-mail: concurso@reitoria.ifpe.edu.br ou do telefone (81) 2125-1613, bem como nos campi e Reitoria do IFPE.

Fonte: DP/Pajeú da gente

Cota em universidades federais cresce 155,6% em dois anos

Em São Paulo
O número de vagas reservadas nas universidades federais do País cresceu 155,6% nos dois anos em que a Lei de Cotas está em vigor. O total de cadeiras destinadas aos cotistas saltou de 30,2 mil, em 2012, para quase 77,4 mil nos processos seletivos deste ano, que ofertaram pouco mais de 191,7 mil vagas. Os dados fazem parte de um levantamento divulgado nesta segunda (14) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj).

A proporção total de cotas já é de 40,3%. Até 2016, a lei prevê que metade das vagas seja destinada a pretos, pardos e indígenas (PPIs) e alunos de escola pública com baixa renda, segundo a distribuição de PPIs em cada Estado definida pelo IBGE. Em 2012, 21,6% das vagas eram reservadas.

O avanço no número de cotistas, porém, foi mais tímido no segundo ano do que no primeiro. Entre 2012 e o ano passado, o crescimento havia sido de 96%. Já entre 2013 e este ano, foi de 30,1%. O total de vagas para não cotistas, pela necessidade de ajustar a oferta à demanda, recuou 11,6% entre 2013 e 2014.

Entre as regiões do País, a mais atrasada na implementação das cotas é a Norte - com 10,1% menos do que prevê a lei para 2016. Já as federais do Sul reservam 4,2% mais do que fixa a norma para daqui a dois anos.

Fonte: BOL Notícias

Você sabia que pode fazer vestibular de graça? Veja como

Do UOL, em São Paulo
  • Shutterstock
    Se está sem grana para pagar as inscrições de vestibular, fique de olho no calendário de "isenção de taxa"
    Se está sem grana para pagar as inscrições de vestibular, fique de olho no calendário de "isenção de taxa"
Você planeja fazer o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) ou os vestibulares de universidades estaduais e federais, mas está preocupado com o preço das inscrições? A taxa do Enem em 2013 foi de R$ 35 e a da Fuvest ficou em R$ 130.

Saiba que você pode solicitar a liberação do pagamento -- chamada nos editais, que trazem as regras dos vestibulares, de "isenção de taxa".  Também é possível pedir um desconto no preço da inscrição, a "redução de taxa". Em geral, o que as instituições que organizam os vestibulares pedem que o requerente (no caso, o vestibulando, quem quer prestar o vestibular) comprovem ter estudado em escola pública durante o ensino médio ou como bolsista integral na rede privada.

De graça - ou com desconto

Desde abril de 2013, todas as instituições federais de ensino superior são obrigadas a conceder a isenção ou redução da taxa dos vestibulares aos candidatos que têm o perfil de aluno de escola pública ou bolsistas da escola particular. A intenção é que esses estudantes não deixem de fazer a prova por falta de dinheiro.

Para solicitar a liberação total do pagamento nas federais, o estudante precisa comprovar ainda que a renda média de cada um dos seus familiares (renda per capita) é igual ou inferior a 1,5 salário mínimo (atualmente, R$ 1.086). 

Em outros casos, as instituições de ensino superior podem utilizar critérios próprios para conceder a isenção total ou parcial das taxas de inscrição.


Enem

No caso do Enem, a taxa é liberada automaticamente aos alunos que estão cursando o terceiro ano do ensino médio em qualquer escola da rede pública, independentemente  da renda familiar.

A isenção contempla também os candidatos que se enquadram no mesmo perfil socioeconômico que as instituições federais de ensino superior exigem.

Fonte: BOL Notícias

terça-feira, 15 de abril de 2014

Caloura de medicina da UFRJ conta segredos para texto nota 1.000 no Enem

Lucas Rodrigues
Do UOL, em São Paulo
  • Arquivo Pessoal
    Beatriz Pêgo Damasceno, 18, gabaritou a Uerj e é aluna nota 1.000 na redação do Enem
    Beatriz Pêgo Damasceno, 18, gabaritou a Uerj e é aluna nota 1.000 na redação do Enem
Após ser a primeira candidata a gabaritar um exame de qualificação da Uerj (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Beatriz Pêgo, 18, conseguiu ótimos resultados nos vestibulares que prestou e foi aluna nota 1.000 na redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2013. Ela contou ao UOL os segredos que a fizeram ser caloura do curso de medicina em uma universidade pública.

Beatriz já foi premiada em dois concursos de redação da Academia Brasileira de Letras. Ela conta que seu interesse pela escrita começou quando escreveu um texto que foi selecionado para integrar um livro feito pelo Colégio Pedro II e pela Folha Dirigida.

"Desde então, passei a ser cada vez mais incentivada e com o tempo fui percebendo que escrever era, além de prazeroso, muito gratificante".

Para ir bem na redação, ela diz que o essencial é acompanhar de perto as notícias e estar por dentro das atualidades. "Esses assuntos podem participar diretamente da temática elaborada pela banca, como aconteceu no Enem 2013", analisa. Estar atualizado ajuda a conquistar pontos na competência que pede a abordagem de assuntos interdisciplinares no exame, afirma.

No ano passado, o tema de redação do Enem foi "Os efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil". A aluna de medicina da UFRJ diz ter achado a proposta bastante interessante por possuir relações com a temática de cidadania, legislação e conscientização social.

"Um tema assim no Enem, além de ser extremamente atual, é uma forma de cobrar da juventude consciência crítica sobre a Lei Seca e o aprimoramento da legislação brasileira, seus efeitos e também suas falhas."


Lista de conquistas

O desempenho no Enem garantiu o 1º lugar de direito na PUC e o 3º também em medicina na UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro). Além de ter ficado no 14º lugar de medicina da Uerj, Beatriz foi 1º lugar na Unigranrio e na Petrópolis para o mesmo curso. No final, a Universidade Federal do Rio de Janeiro foi a escolhida. 

O sucesso em tantos vestibulares foi conquistado com uma rotina bastante regrada. Beatriz preferiu adotar uma disciplina de estudo diário para não acumular matéria e não ficar nervosa antes das provas. O tempo de dedicação aos livros depois da escola girava em torno de 4h30.

Nesse período, a estudante conta que ficava longe de qualquer aparelho eletrônico que pudesse lhe distrair do foco de estudar e acredita que o grande diferencial para os vestibulandos é praticar por meio de simulados.

"Realizar simulados como se estivesse realmente fazendo a prova, controlando o tempo, sem consultar livros e outras fontes de pesquisa e sem qualquer ajuda para solucionar as questões é um bom exercício", diz. "Isso porque é apenas fazendo e refazendo provas antigas que pegamos a prática e nos acostumamos com a rotina cansativa de provas."

Ela recomenda ainda que os vestibulandos tentem definir uma rotina de exercícios físicos. "Acho que eles são essenciais, tanto para a saúde, como para relaxar um pouco a mente", analisa. "Eu fazia academia todos os dias pois era a minha melhor fonte de lazer durante a semana." 

Fonte: BOL Notícias

Secretarias selecionam até maio membros do Parlamento Juvenil

Bruno Correia representou a Bahia e se tornou orgulho da família (Foto: divulgação)
“Participar do Parlamento Juvenil do Mercosul foi uma oportunidade única, de guinada na minha vida, na minha construção como cidadão e na minha identidade latino-americana.” Bruno Moreno Correia tinha 16 anos e cursava o segundo ano do ensino médio no Colégio Estadual David Mendes Pereira, situado no centro de Salvador, quando se candidatou a uma vaga para representar a Bahia no Parlamento Juvenil Mercosul 2012-2014. 


Essa é a terceira seleção para o Parlamento Juvenil Mercosul, formado por estudantes do ensino médio dos países que integram o bloco: Argentina, Brasil, Colômbia, Paraguai, Uruguai, Venezuela, além de Bolívia e Colômbia, países associados. O foco é a formação política e cidadã da juventude. 

Nas escolas estaduais, os estudantes escolhem seus representantes locais. As secretarias de educação organizam a seleção de três estudantes de cada estado e do Distrito Federal. Na etapa nacional, prevista para início de junho, em Vitória, os jovens elegerão entre si um representante de cada unidade federativa. O primeiro encontro deste biênio deve acontecer na segunda quinzena deste ano, em Buenos Aires, Argentina. 

Senado lança Concurso Jovem Senador 2014

Este ano, professores orientadores também irão a Brasília


O Senado Federal acaba de lançar a edição 2014 do Programa Jovem Senador, cujo tema este ano será “Se Eu Fosse Senador...”. O objetivo é proporcionar aos estudantes do ensino médio conhecimento acerca da estrutura e do funcionamento do Poder Legislativo no Brasil, bem como estimular o relacionamento permanente dos jovens cidadãos com o Senado Federal.
Poderão participar alunos de escolas públicas de Ensino Médio regular, Ensino Técnico na modalidade integrada ao Ensino Médio, e Educação de Jovens e Adultos. Cada escola deverá eleger a melhor redação e encaminhar, até 22 de agosto de 2014, à Secretaria Estadual de Educação.
Os 27 alunos cujas redações forem selecionadas participarão de jornada parlamentar na qualidade de Jovens Senadores, no mês de novembro.
A novidade deste ano é que os professores orientadores das redações vencedoras também irão acompanhar os alunos a Brasília.
Todas as informações sobre o Concurso estão disponíveis no link http://www12.senado.gov.br/jovemsenador/jovem-senador/regulamento
A ficha de inscrição e a Folha de Redação, já estão disponíveis para as escolas na página do Programa http://www12.senado.gov.br/jovemsenador/jovem-senador/inscricao

Fonte: SEDUCPE