Quase um milhão de alunos abandonaram os cursos do Pronatec

Marcelle Souza

Do UOL, em São Paulo

Das 7,4 milhões de matrículas criadas pelo Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego), cerca de 950 mil foram abandonadas por candidatos de 2011 até junho deste ano. O número é do MEC (Ministério da Educação), que não vê esse dado de evasão como preocupante.

"O percentual de abandono é de 12,86% no Pronatec, um número que consideramos razoável", diz Aléssio Trindade de Barros, secretário da Setec (Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica) do MEC. "Muitos alunos são jovens e adultos que estão procurando emprego, e dentro da escola passar a ter contatos empresariais, acabam conseguindo emprego e às vezes precisam parar o curso", afirma.

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O Sinasefe (Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educação Básica, Profissional e Tecnológica), porém, defende em outra explicação para o número. "Eu acredito que a evasão não é maior primeiro porque o curso é rápido, de dois a três meses, e o perfil dos estudantes é uma clientela muito carente, que vê nesse curso muitas vezes a chance de ter um dinheirinho por mês", afirma Fabiano Faria, da Direção Nacional do sindicato.

O Pronatec oferece bolsas-formação para os beneficiários do seguro-desemprego e dos programas federais de inclusão produtiva que fazem cursos de curta duração, e para os estudantes da rede pública que fazem cursos técnicos (mais de 800 horas-aula).

INFORME - OFICINAS SEBRAE

O SEBRAE (Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas), em parceria com o município de Brejinho, realizará nos dias 01 e 02 de julho oficinas direcionadas aos empreendedores e comerciantes locais.

As oficinas serão ministradas no espaço da Secretaria de Ação Social (Centro de Múltiplo Uso) em Brejinho, das 19:00 as 22:00 horas. Serão elas:

• Sei Empreender - Terça-feira;
• Sei Comprar - Quarta-feira.

Os interessados devem procurar Edilma ou Vanise até o dia da primeira oficina.

VAGAS LIMITADAS (30 VAGAS POR OFICINA)

INSCRIÇÕES GRATUITAS!

ENCONTRO PEDAGÓGICO - 2º SEMESTRE - 01/07/2014 A PARTIR DAS 8 HORAS DA MANHÃ

Total de impostos pagos por brasileiros neste ano chega a R$ 800 bilhões

Do UOL, em São Paulo

• Divulgação
  

O impostômetro da Associação Comercial de São Paulo (ACSP), que estima o total de impostos federais, estaduais e municipais pagos pelos brasileiros ao longo do ano, atingiu a marca de R$ 800 bilhões na manhã desta segunda-feira (30).

No ano passado, a mesma marca foi alcançada em 6 de julho, ou seja, seis dias mais tarde. Isso demonstra, segundo a Associação Comercial, o aumento de impostos no país.

"A carga tributária cresceu, mas, mesmo assim, não vemos um retorno disso, não vemos o investimento aumentar", diz, em nota, Rogério Amato, presidente da ACSP.

No site do impostômetro, é possível descobrir o que dá para fazer com todo o dinheiro arrecadado. O portal também possibilita o levantamento dos valores que as populações de cada Estado e município brasileiro pagaram em impostos.

Pronatec expandiu número de vagas e atingiu as expectativas, diz MEC

Marcelle Souza

Do UOL, em São Paulo

Perto de atingir a meta de 8 milhões de vagas em cursos de formação profissional, o governo federal está satisfeito com os resultados do Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego). Um dos sinais do desempenho positivo do programa para o governo federal é que no último dia 18, a presidente Dilma Rousseff anunciou 12 milhões de vagas a partir de 2015 para a segunda etapa do Pronatec.

"O Pronatec é um programa que está atingindo todas as expectativas originais. Conseguimos envolver as grandes redes ofertantes de ensino técnico no país, aumentar a capilaridade e expandir o número de vagas [em cursos técnicos]", afirma Aléssio Trindade de Barros, secretário da Setec (Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica) do MEC.

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A maior parte dos estudantes do programa é mulher (60%) e tem entre 19 e 29 anos.

Segundo o secretário, os Estados com maior concentração das vagas são: São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Bahia. Entre os demais, ele destaca o Acre, onde todos os municípios do Estado são atendidos por cursos do Pronatec.

"O MEC tem acordo de cooperação com diversos ministérios, Estados e prefeituras, que captam a demanda de formação. O MEC escolhe dentro da capacidade de oferta aqueles cursos importantes em cada município e autoriza as escolas a ofertarem as vagas", diz.

Os cursos técnicos mais procurados são o de segurança do trabalho, informática, logística, enfermagem, mecânica, eletrotécnica, redes de computadores e edificações. Entre os cursos de curta duração (FIC), destaque para os de auxiliar administrativo, operador de computador, eletricista, auxiliar de recursos humanos, recepcionista, costureira e auxiliar de pessoal.

De acordo com o secretário, a parceria com as instituições privadas, que começou em 2013 a partir do Sisutec (Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica), foi uma forma ampliar a oferta de vagas do Pronatec. "Notamos que faltava uma porta, um caminho para o estudante que faz o Enem e quer fazer o ensino técnico. Então passamos a atuar com universidades privadas bem avaliadas. Elas tinham professores muito capacitados e estrutura existentes. Foi uma forma de agregar todos os atores qualificados", afirma.

Pronatec em números

14

bilhões de reais

É o investimento total do Pronatec até o final de 2014

8

milhões de vagas

É a meta do governo até o fim deste ano

12%

dos alunos

É a taxa média de evasão nos cursos do Pronatec

Quase 90% dos professores brasileiros se sentem desvalorizados, diz estudo

Mariana Tokarnia

Da Agência Brasil, em Brasília

• Elza Fiuza/Agência Brasil
  

Quase 90% dos professores brasileiros acreditam que a profissão não é valorizada na sociedade. Mesmo assim, a maioria está satisfeita com o emprego. O resultado foi apresentado semana passada pela Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis) da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) que ouviu 100 mil professores e diretores escolares em 34 países.

De acordo com o levantamento, somente 12,6% dos professores brasileiros consideram-se valorizados. A proporção está abaixo da média internacional, de 30,9%. No entanto, 87% dos professores brasileiros consideram-se realizados no emprego, próximo da média global de 91,1%.

Apesar de não se sentirem valorizados, os professores brasileiros estão entre os que mais trabalham, com 25 horas de ensino por semana, seis horas a mais do que a média internacional. Em relação ao tempo em sala de aula, os professores brasileiros ficam atrás apenas da província de Alberta, no Canadá, com 26,4 horas trabalhadas por semana, e do Chile, com 26,7 horas.

Talis 2013: estudo da OCDE

• Em média, professor no Brasil tem jornada de 25 horas de aula por semana 

  
  
• Brasil: 50% dos professores não têm didática para tudo que ensinam 

  
  
• Professor brasileiro gasta 20% do tempo de aula com indisciplina 

  
  

Mesmo trabalhando mais que a média, os professores brasileiros gastam mais tempo para manter a ordem em sala de aula. Segundo o levantamento, 20% do tempo em sala é usado para controlar o comportamento dos alunos, contra 13% na média internacional.

Todos os entrevistados na pesquisa dão aula para a faixa etária de 11 a 16 anos. A publicação também mostra que nos países em que os professores se sentem valorizados, os resultados no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) tendem a ser melhores.

Quanto à formação, mais de 90% dos professores brasileiros dos anos finais do ensino fundamental concluíram o ensino superior, mas cerca de 25% não fizeram curso de formação de professores. Segundo a falta de especialização reflete-se no ensino. Professores com conhecimento de pedagogia e de práticas das disciplinas que lecionam relataram se sentir mais preparados do que aqueles cuja educação formal não continha esses elementos.

Segundo o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), os dados serão incorporados aos dados do Censo Escolar e das avaliações nacionais, para que se possam criar descrições ainda mais detalhadas da situação educacional brasileira.

SISU - Matrícula dos convocados na 2ª chamada vai até 2 de julho

Começaram desde sexta-feira, 27, o período de matrículas dos estudantes convocados na segunda chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), edição do segundo semestre. O resultado da convocação está disponível para consulta on-line desde terça-feira, 24. Os pré-selecionados têm até 2 de julho para comparecer à instituição de educação superior autora da convocação e fazer a matrícula.

Os estudantes que não foram convocados em nenhuma das duas chamadas ou que foram selecionados pela segunda opção de cursos podem demonstrar interesse em participar da lista de espera até o dia 7 do próximo mês. A participação na lista ocorre somente em relação à primeira opção do candidato.

Esta segunda edição do Sisu teve recorde de inscritos, com o total de 1.214.259 candidatos, 54% a mais em relação à mesma edição de 2013. Cada estudante pôde fazer até duas opções de curso pelo sistema on-line. Assim, foram registradas 2.346.405 inscrições. O sistema oferece 51.412 vagas em 1.447 cursos de 67 instituições de educação superior federais e estaduais.

Por meio do Sisu, sistema informatizado do Ministério da Educação, instituições públicas de educação superior oferecem vagas a participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Neste segundo semestre, puderam concorrer os candidatos que participaram do Enem de 2013 e obtiveram nota na redação que não tenha sido zero.

O resultado da segunda chamada está disponível na página do Sisu na internet.

Fonte: MEC

Vestibular da UPE abre inscrição nesta segunda

Candidatos que pretendem ingressar na Universidade de Pernambuco (UPE) devem se inscrever, desta segunda até dia 31 de julho, no vestibular tradicional da instituição. Serão oferecidas 2.074 vagas em 53 cursos (60% do total), distribuídos no Recife e em Camaragibe, na Região Metropolitana, e em mais oito cidades no interior do Estado. Os outros 40% das vagas vão para o Sistema Seriado de Avaliação (SSA).

O vestibular é realizado em duas fases. A primeira é o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), marcado para os dias 8 e 9 de novembro. A segunda etapa acontecerá nos dias 7 e 8 de dezembro. Portanto, o estudante deve estar inscrito no Enem para se cadastrar no processo seletivo da UPE.

A taxa de inscrição é de R$ 110, paga em qualquer agência bancária ou casa lotérica. A inscrição é exclusivamente online (www.processodeingresso.upe.pe.gov.br). Vestibulando que não tem condições de pagar a taxa pode pedir gratuidade, repassada a todos os candidatos que têm o Número de Identificação Social (NIS), concedido pelo governo federal. O prazo para solicitar a isenção vai de hoje até sexta-feira, também na página da UPE.

“É importante que o candidato que pedir a isenção fique atento. Até dia 15 de julho vamos informar, no site, a relação com os nomes daqueles que conquistaram a gratuidade. Quem estiver nessa lista está com a inscrição realizada. Os demais deverão imprimir o boleto e pagá-lo até o prazo final de inscrição. Caso contrário a participação no vestibular não estará assegurada”, destaca o presidente da comissão do vestibular da UPE, Ernani Martins.

A redação deste ano que vai valer no vestibular é a do Enem. Outra novidade é que a segunda fase ganhou mais oito questões. Antes, os feras respondiam 72 quesitos em quatro horas e meia. Agora serão 80 quesitos. O acréscimo será no primeiro dia de provas. Português ganhou mais quatro questões, totalizando 20. O mesmo acontecerá na prova de disciplina específica.

SERIADO - Para o Sistema Seriado de Avaliação, as inscrições serão de 14 de julho a 15 de agosto, ao custo de R$ 85. As provas do SSA 1 e 2 acontecerão em 30 de novembro e 1º de dezembro. O SSA 3 está marcado para os dias 16 e 17 de novembro. Haverá 1.386 vagas.

Fonte: JC/Pajéu da Gente

Serra: Secretária Social divulga resultado final do processo seletivo 2014.2

A Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social de Serra Talhada, divulgou nesta sexta-feira (27) o resultado final do processo seletivo 2014.2.

Segue abaixo a relação dos aprovados:

Assistente Social

• Maria do Socorro Souza Lima – 1º Lugar – 65 Pontos – APROVADA E CLASSIFICADA
• Edilene Lopes de Pádua – 2º Lugar – 62 Pontos ´APROVADA E CLASSIFICADA
• Joselite Maria Marinho de Sá Jurubeba – 3º Lugar  - 62 Pontos – APROVADA

Educador Social

• Ana Paula Castro da Silva – 1º Lugar – 90 Pontos – APROVADA E CLASSIFICADA
• FraNcisca Maria Soares de Lima – 2º Lugar – 80 Pontos – APROVADA E CLASSIFICADA
• Maristela de Omena Ioledo – 3º Lugar – 80 Pontos – APROVADA E CLASSIFICADA
• Haway Ferreir de Oliveira Silva – 4º Lugar – 70 Pontos – APROVADA
• Viviane Cavalcante de Souza Alves – 5º Lugar – 64 Pontos – APROVADA
• Luiz Maria BriTo Peixoto Lima – 6º Lugar – 60 Pontos – APROVADA

Oficineiro (opção 03)

• Rogério Pereira de Souza – 1º Lugar – 62 Pontos – APROVADO E CLASSIFICADO

Técnico Social

• Wennyo André Carvalho de Lima – 1º Lugar – 84 Pontos – APROVADO E CLASSIFICADO

Motorista

• Danilo de Souza Silva – 1º Lugar – 68 Pontos – APROVADO E CLASSIFICADO
• Adelmo Dhanilo Cordeiro Constantino – 2º Lugar – 64 Pontos – APROVADO E CLASSIFICADO
• Edmilson Inácio da Silva – 3º Lugar – 60 Pontos – APROVADO E CLASSIFICADO

Auxiliar de Serviços Gerais – CAUD

• Salete Valdevino da Silva Oliveira – 1º Lugar – 60 Pontos – APROVADA E CLASSIFICADA

Nas funções de: Psicopedagogo, Pedagogo, Oficineiro (opção 01), Oficineiro (opção 02), Auxiliar de Cuidador e Pintor, não houve aprovados e classificados.

Fonte: Nil Junior

ÍCONES DA MÚSICA BRASILEIRA: NELSON GONÇALVES

Nélson Gonçalves (nome artístico de Antônio Gonçalves Sobral, Santana do Livramento, 21 de junho de 1919 — Rio de Janeiro, 18 de abril de 1998) foi um cantor e compositor brasileiro. Terceiro maior vendedor de discos da história do Brasil, com mais de 75 milhões de cópias vendidas, fica atrás apenas de Roberto Carlos, com mais de 120 milhões e Tonico & Tinoco com aproximadamente 150 milhões. Seu maior sucesso foi a canção A volta do boêmio.

Nasceu no interior do Rio Grande do Sul, mas mudou-se com os seus pais, portugueses de Lisboa, para São Paulo, no bairro do Brás. Quando criança, era levado para praças e feiras pelo seu pai, que precisava sustentar a família, e para isso, além de fazer outros serviços, fingia-se de cego e tocava violino, enquanto Nelson cantava, agradando os transeuntes e ganhando gorjetas.

Sua família era muito humilde e por isto, Nelson teve que abandonar os estudos no início de sua adolescência, para ajudar o pai a sustentar o lar. Foi jornaleiro, mecânico, engraxate, polidor e tamanqueiro. Querendo ganhar mais dinheiro e seguir uma profissão, se inscreveu em concursos de luta e venceu, tornando-se lutador de boxe na categoria peso-médio, recebendo, aos dezesseis anos de idade, o título de campeão paulista de luta. Após o prêmio, só ficou mais um ano lutando, pois queria investir em seu sonho de infância: Ser artista.

Mesmo com o apelido de "Metralha", por causa da gagueira, tomou coragem e não se deixou levar pelos preconceitos, e decidiu ser cantor, após deixar os ringues de luta. Em uma de suas primeiras bandas, teve como baterista Joaquim Silva Torres. Foi reprovado duas vezes no programa de calouros de Aurélio Campos. Finalmente foi admitido na rádio PRA-5, mas dispensado logo depois.

Nesta época, em 1939, aos 20 anos, casou-se com sua noiva, Elvira Molla. Com Elvira teve um casal de filhos: Nelson Ramos Gonçalves Filho e Margareth Molla Ramos Gonçalves. Sem emprego, trabalhava como garçom no bar do seu irmão, na avenida São João.

Neste mesmo ano, seguiu para o Rio de Janeiro com a esposa, onde trilhou mais uma vez o caminho dos programas de calouros. Foi reprovado novamente na maioria deles, inclusive no de Ary Barroso, que o aconselhou a desistir.

Projovem Urbano divulga resultado preliminar de seleção

409 profissionais de nível superior e médio serão contratados por um ano

A Secretaria de Educação e Esportes do Estado (SEE) divulgou nesta sexta-feira (27) o resultado da seleção pública simplificada destinada ao preenchimento de 409 vagas para profissionais de nível médio e superior.

Os candidatos classificados serão convocados para as contratações através da Gerência Regional de Educação (GRE) correspondente, de acordo com a Unidade de Trabalho para a qual concorreu, pela ordem de pontuação decrescente, para ocupação das vagas, conforme a necessidade do Programa Projovem Urbano. A convocação será através de telegrama e/ou e-mail, enviado para o endereço constante na ficha de inscrição do candidato. O candidato selecionado terá o prazo de até três dias para se apresentar, a contar da data da convocação.

Veja aqui a relação dos aprovados

Fonte: SEDUCPE

SELEÇÃO PARA TUTORES

A UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO abre inscrições para o processo de seleção de tutores presenciais para os cursos de  Licenciatura em Computação e Licenciatura em Física no Polo UAB TABIRA.

Os interessados devem ser brasileiro nato ou naturalizado; Estar quite com as obrigações eleitorais;Ter habilidade e conhecimentos para utilizar computadores e recursos de conectividade, tais como internet, e-mail e chats;Não ser aluno regularmente matriculado em curso de Graduação a Distância na UFRPE; Ter disponibilidade para atuar presencialmente por 20 horas semanais, incluindo os encontros presenciais aos sábados, no polo;Ter disponibilidade para participar de Formação em data a ser definida pela Unidade, publicada no endereço eletrônico http://www.ead.ufrpe.br. Residir na cidade que sedia o polo para o qual ele está se inscrevendo ou nas cidades circunvizinhas.

Os interessados devem ainda apresentar um dos seguintes perfis:

 Perfil 1 - Tutor presencial de Licenciatura em Artes Visuais com ênfase em Digitais: Graduação em qualquer área do conhecimento e experiência de, no mínimo 1 (um) ano no exercício da docência no ensino básico ou superior OU ter Pós-graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado) concluída ou em andamento.

 Perfil 2 - Tutor presencial de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais: Graduação em Biologia e experiência de, no mínimo 1 (um) ano no exercício da docência no ensino básico ou superior OU ter Pós-graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado) concluída ou em andamento.

Programa Mais Educação

O Programa Mais Educação, instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e regulamentado pelo Decreto 7.083/10, constitui-se como estratégia do Ministério da Educação para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular na perspectiva da Educação Integral.

As escolas das redes públicas de ensino estaduais, municipais e do Distrito Federal fazem a adesão ao Programa e, de acordo com o projeto educativo em curso, optam por desenvolver atividades nos macrocampos de acompanhamento pedagógico; educação ambiental; esporte e lazer; direitos humanos em educação; cultura e artes; cultura digital; promoção da saúde; comunicação e uso de mídias; investigação no campo das ciências da natureza e educação econômica.

Edição 2014

1) AVISOS IMPORTANTES

Prazo de adesão se encerra no dia 30 de junho de 2014. A Adesão ao Programa Mais Educação é realizada pelo site do PDDE Interativo. Tanto as escolas que já aderiram em anos anteriores como as que desejam aderir pela primeira vez devem fazer a adesão para o ano de 2014.

Semiárido nordestino poderá ganhar uma Zona Franca, Pajeú será umas das regiões beneficiadas

O semiárido nordestino poderá receber uma área de livre comércio de importação e exportação com incentivos fiscais especiais, a partir da criação de uma Zona Franca, resultado da Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 19/11, que já foi instalada na Câmara dos Deputados. A área, segundo a PEC, será sediada no município de Cajazeiras (PB), e irá abranger também municípios dos estados de Pernambuco, Rio Grande do Norte e Ceará.O deputado federal Gonzaga Patriota (PSB/PE) será o relator da comissão especial que analisará a criação da Zona Franca do Semiárido. “Há pouco tempo, prorrogamos a Zona Franca de Manaus por 50 anos, que é quem sustenta o Norte do Brasil. Por isso, temos que olhar para o semiárido”, ressaltou.A nova zona franca, que será semelhante à de Manaus, terá benefícios fiscais pelo prazo de 30 anos. Caberá ao Governo Federal demarcar a extensão da região, com um raio mínimo de 100 quilômetros, a partir de Cajazeiras.

Como se ver no mapa acima a região do Pajeú pernambucano vai ser uma das áreas beneficiadas.

Fonte: Rádio Pajeú / Pajeú da Gente

Dilma sanciona Plano Nacional da Educação sem vetos

Do UOL*, em São Paulo

A presidente Dilma Rousseff sancionou o PNE (Plano Nacional de Educação) na noite de ontem (25), segundo informações da assessoria de imprensa da Presidência da República. Ainda de acordo com a assessoria, a presidente não fez nenhum veto ao plano. 

Uma edição extra do Diário Oficial da União deve circular na tarde de hoje (26) com o PNE sancionado. Uma coletiva de imprensa foi marcada para as 12h, no MEC (Ministério da Educação), para falar sobre o plano. 

O PNE foi aprovado pelo plenário da Câmara dos Deputados após três anos e meio de tramitação no Congresso. Entidades que atuam no setor educacional reivindicavam o veto de dois trechos do PNE: a destinação de parte dos 10% do PIB para programas desenvolvidos em parceria com instituições privadas e a bonificação às escolas que melhorarem o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica).

20 metas

O plano destina 10% do PIB (Produto Interno Bruto) para a educação e prevê que gastos com creches conveniadas e programas como o Fies (Fundo de Financiamento Estudantil) e Prouni (Programa Universidade para Todos) entrem na conta. 

O PNE estabelece 20 metas e 253 estratégias para a educação a serem cumpridas nos próximos dez anos (a contar a partir da sanção presidencial). Entre as diretrizes, estão a erradicação do analfabetismo, a valorização da carreira docente e o aumento de vagas no ensino superior, na educação técnica e na pós-graduação. Veja quais são as 20 metas do PNE.

No dia 28 de maio, a Câmara já havia aprovado o texto-base do plano, relatado pelo deputadoAngelo Vanhoni (PT-PR). Em 3 de junho foram votados dois destaques, propostas que poderiam alterar o texto, mas que foram rejeitados. As discussões eram sobre a complementação da união do CAQ (Custo Aluno Qualidade) e a contabilização em parcerias e em isenção de impostos como investimento público.

Temas sobre futebol contribuem para inovar na aprendizagem

Professoras da Escola Municipal Dr. José Xavier Nogueira, em Belo Horizonte, desenvolvem o projeto Copa do Mundo com os alunos da educação infantil. Aberto em 26 abril, com um jogo de futebol entre pais e familiares dos alunos, durante as comemorações da Festa da Família, tradicional na instituição, o projeto atende crianças na faixa etária de 4 e 5 anos, de manhã e à tarde. O jogo reuniu os pais de alunos do turno da manhã contra os do turno da tarde.

No dia da abertura do projeto, antes da realização do jogo, as crianças fizeram uma apresentação de música e dança. “Confeccionamos enfeites e vestimentas nas cores verde e amarela, simbolizando a torcida dos times e as cores do Brasil”, lembra a professora Juliana Oliveira Assis da Silva. “Os alunos ficaram entusiasmados ao ver os pais participando.” Há 12 anos no magistério, Juliana tem formação em curso normal superior.

Durante a execução do projeto, as professoras organizam rodas de conversas nas salas de aulas para falar sobre futebol e Copa do Mundo. As crianças também participam de jogos e trabalhos relacionados ao tatu-bola Fuleco, mascote da Copa. Outra atividade é a elaboração de formas geométricas a partir de elementos como a Bandeira do Brasil, bola e campo de futebol e de cartazes sobre o tema.

“As atividades contribuem para o desenvolvimento da linguagem oral, conceitos matemáticos, figuras geométricas, cores, letras, símbolos, numerais e atividades interdisciplinares”, avalia a professora Raquel Gomes de Oliveira. Para ela, o projeto colabora para a aprendizagem de conceitos e proporciona a interação e a elevação da autoestima das crianças. “Os alunos ficam curiosos, são atenciosos, participativos e muito criativos”, destaca. Além disso, ela ressalta que a realização do projeto proporciona a interação das famílias, que têm cooperado nas atividades extraclasse. Com formação em curso normal superior, Raquel está há 11 anos no magistério.

Paixão — Segundo a coordenadora pedagógica do turno matutino, Andressa Ferreira de Jesus Ribeiro, o futebol é uma paixão nacional e faz parte da realidade e do cotidiano de todos. “Por meio dele, estão sendo desenvolvidas competências pedagógicas em diversas linguagens, tais como a oral, corporal, musical, visual, digital, matemática e escrita, visando ao enriquecimento de experiências e aprendizagens diárias dos alunos”, explica. Além disso, ela salienta que o projeto tem abordado temas como ética, cidadania, paz, cultura e ecologia.

Com formação no curso de normal superior e pós-graduação em alfabetização e letramento, Andressa trabalha há mais de sete anos na área de educação infantil. Também tem experiência no ensino fundamental.

O projeto será encerrado em julho, com exposição de fotos e dos trabalhos feitos pelas crianças.

Fonte: Fátima Schenini/MEC